Eerst heb ik de toets vlug doorgenomen.
1.
2.
Volwassenen/ jongvolwassenen 15-65 jaar
(afvalbak) waar kan het afval in, hoe moet het open, waar staat een afvalbak,
gat zit te hoog/laag
Ouderen
65+ (afvalbak) waar kan het afval in, hoe moet het open, waar staat een
afvalbak, gat zit te hoog/laag
Kinderen 3-14 (afvalbak) waar kan het afval
in, hoe moet het open, waar staat een afvalbak, gat zit te hoog/laag
Rokers (asbak) waar kan ik mijn sigaret
uitmaken, waar kan ik mijn sigaret even neerleggen, waar zit het asbakje
Niet rokers (afvalbak)
(allen m/v)
Beheerders (te legen afvalbak) hoe open ik
de bak, hoe gaat de zak eruit, of hoe verwijder ik de bak in zijn geheel, hoe
pak ik de bak vast, hoe gooi ik hem leeg, hoe doe ik er een nieuwe zak in, hoe
zet ik de bak terug, hoe zet ik de zak vast, hoe sluit ik de bak af
3.
Rokers: zien een soort bak, denken is het een
vuilnisbak
vervolgens hebben wij de opdracht van maandblad product uitgevoerd:
Ik heb daarna de toets nogmaals gemaakt en laten nakijken door Roel en Connor
De laatste opdracht is dat ik een testplan heb opgesteld
Test Vuilnisbak met klep voor buiten.
Om te voorkomen dat meeuwen afval uit de afvalbakken
oppikken, afval wegwaait, en vuilniszakken vol regenen, worden er in Domburg
afvalbakken met een klep geplaatst. Deze klep heeft voor een beter sluitcomfort soft-close-schanieren,
zodat de kleppen niet hard neerklappen wanneer men ze los laat. Boven op de
klep zit een groot handvat om te openen..
Wat er getest moet
worden: zien de proefpersonen gelijk dat, en hoe dat de klep geopend moet
worden, en dat de klep vanzelf langzaam dicht gaat.
Hypothese: De
proefpersonen zien meteen dat de klep open gaat door hem aan het handvat omhoog
te trekken. Verder zullen de mensen wanneer ze de klep dicht doen merken dat de
klep vanzelf langzaam sluit.
De doelgroep:
Iedereen die afval weggooit, deze groep is zeer breed, daarom is het belangrijk
mensen M/V van verschillende leeftijden te nemen. Hoe meer testpersonen, des te
beter en betrouwbaarder het resultaat.
Kinderen:5-10 jaar; 10m, 10v
Kinderen 10-15 jaar;10m, 10v
Volwassenen15-60 jaar; 10m, 10v
Ouderen: 60+; 10m, 10v
Rolstoelgebruikers; 2m, 3v
Mensen met krukken; 3m, 2v
Om de test binnen een aanvaardbaar tijdsbestek uit te kunnen
voeren wordt er gekozen voor 100 proefpersonen, verder is 100 een getal waar
goed mee gerekend kan worden.
Uitvoering:
·
deelnemers worden ontvangen in een horeca
gelegenheid in domburg.
·
Dit gebeurt over de dag verspreid 5 keer met
groepen van 20 personen.
·
Per keer zijn er mensen van alle categorieën
bij, in gelijke aantallen.
·
Iedereen krijgt bij binnenkomst een drankje naar
keuze aangeboden (non-alcoholisch).
·
Na de algemene uitleg worden de testpersonen één
voor één meegenomen naar de testlocatie buiten, waar de vuilnisbak staat.
·
De er zijn rondom en in de afvalbak verboren
camera's geplaatst, verder observeert en noteert er iemand van afstand.
·
Nadat de testpersoon de klep heeft getest, wordt
deze persoon meegenomen naar een aparte kamer, waar geen contact is met andere
deelnemers.
·
Hier wordt er een standaard enquête ingevuld
door de deelnemer, en wordt er op het einde nog gevraagd naar eventuele
opmerkingen.
·
De aantekeningen en het beeldmateriaal van de
observator worden samen met de enquêtes betudeerd.
·
Het van afstand observeren, niet in contact
brengen met andere proefpersonen, en de standaard enquête dienen om de
testpersonen niet te beïnvloeden. De
keuze om de afvalbak in domburg te zetten dient omdat de eventulele locatie ook
nog invloed heeft.
·
Tot slot kunnen de weersomstandigheden ook
invloed hebben op de uitvoering van de test: hoe warm, regen, sneeuw, wind?
Deze invloeden kunnen invloed hebben op het gedrag van de proefpersoon: gaat
hij of zij zich haasten, neemt hij of zij de tijd, is het zicht goed?
·
In het ideale geval is het ongeveer 20 graden,
licht windje, en zonnig, zodat de testpersoon zich rustig voelt.
·
Waar moet op gelet worden?
·
Hoe lopen de testpersonen naar de afvalbak?
Nieuwsgierig, gericht, voorzichtig?
·
Zien ze gelijk het handvat, hoe lang duurt het voordat ze het
handvat vastpakken?
·
Zien ook de rolstoelgebruikers het handvat omdat
zij laag zitten?
·
Krijgen de gebruikers de deksel gemakkelijk
omhoog, of moeten ze veel kracht uitoefenen?
·
Laten ze het deksel meteen los, of laten ze het
zakken, of duwen ze de deksel dicht?
·
Hoe lang is de deksel omhoog gehouden?
·
Wat zijn de overeenkomsten binnen iedere groep
van gebruikers?
·
Wat zijn de verschillen binnen iedere groep van
gebruikers?
·
Wat zijn de overeenkomsten tussen de
verschillende groepen gebruikers?
·
Wat zijn de verschillen tussen de verschillende
groepen gebruikers?
·
Welke problemen vielen extra op? En waarom?
Aan de hand van alle verzamelde gegevens word er een rapport
opgesteld met dingen die heel goed zijn gegaan, en dingen die fout zijn gegaan.
Ook worden de tijden, ervaringen, en tips van de gebruikers vermeld, evenals de
omstandigheden waarin de tests zijn uitgevoerd.
Tot slot wordt er nog een reflectie van de test geschreven,
om de test in de toekomst te kunnen verbeteren.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten